Pentingnya Peran Media dalam Melindungi Hak Anak

Tulisan ini merupakan tulisan ke-6 mengenai Pelatihan Jurnalistik Membangun Perspektif Perempuan dan Anak dalam Pemberitaan (LBH APIK, 10 – 11 Agustus 2015). Lima tulisan sebelumnya adalah: Menggugah Kepedulian Jurnalis Melalui Kritik Media, Kekerasan dan Media,  Agar Media Berperspektif Gender, Sudut Pandang Hukum yang Bisa Digunakan dalam Menulis Kasus Kekerasan pada Perempuan dan Anak, dan Isu Anak, BukanHanya Engeline.

“Sebenarnya banyak agenda dan isu yang butuh dukungan tapi justru tidak dibantu dari sisi pemberitaan,” hal ini dikatakan Pak Rusdin Tompo di sesinya, hari kedua pelatihan.

“Anak-anak dari pemotongan hewan di Tamangapa (kabupaten Gowa – Sulawesi Selatan, red), yang setiap harinya terlibat dalam pekerjaan pemotongan daging, pernah diliput oleh BBC London. Apakah pernah diliput media lokal?” Pak Rusdin memberi sebuah contoh.

Pak Rusdin memberikan contoh lain: di pasar Pannampu ada 13 jenis pekerjaan yang dikerjakan oleh anak-anak. Di antaranya adalah: membantu pembuatan kerudung dan memotong bawang. Anak-anak di Paotere membantu memindahkan ikan dari kapal ke darat tidak dibayar uang. Upahnya dalam bentuk ikan. Ikannya dijual ke pasar. Insang ikan-ikan itu “dikasumba” (diberi pewarna karena tidak selalu bisa laku, tidak bisa bertahan lama. Anak-anak tidak dapat begitu saja disalahkan karena mereka terpaksa bekerja sementara tidak bisa memberikan uang untuk orangtua. Ada praktik eksploitasi yang terjadi di sekitar kita tapi kita tidak selalu bisa melihat itu.

Sumber: Peran Media dalam Perlindungan Anak, presentasi Pak Rusdin Tompo 

Dalam pemberitaan di media massa, masih ada yang menulis dengan tidak benar. Misalnya contoh berita yang diperlihatkan Pak Rusdin, berjudul Sudah Hamil Tetap Melacur. Kata “melacur” sebaiknya tidak dipergunakan, diganti dengan istilah ESKA: Eksploitasi Seksual Komersial Anak (istilah resmi). Dalam menulis berita, selayaknyalah jurnalis memperhatikan hal tersebut, termasuk memperhatikan hak anak yang sudah diatur dalam undang-undang agar bisa mengayakan sudut pandang dalam penulisan berita.

Sebaiknya kita mengetahui 4 hak anak yang sudah diatur dalam undang-undang:

1. Hak Hidup
2. Tumbuh Kembang
3. Partisipasi
4. Perlindungan

Hak hidup meliputi:

• Hak mendapatkan identitas diri dan status kewarganegaraan.
• Hak untuk mendapatkan pelayanan kesehatan jasmani dan rohani.
• Hak untuk beribadah menurut agama dan keyakinan yang dianut.

Hak tumbuh dan berkembang meliputi:

• Hak untuk beristirahat dan memanfaatkan waktu luang, berkreasi, dan bergaul.
• Hak mendapatkan pendidikan tanpa diskriminasi.

Hak partisipasi meliputi:

• Hak untuk menyatakan dan didengar pendapatnya.
• Hak mendapat, mencari, dan memberikan informasi sesuai dengan tingkat kecerdasan dan usianya.

Hak mendapat perlindungan khusus meliputi:

• Perlindungan dari tindakan Eksploitasi.
• Penelantaran.
• Kekerasan dan penganiayaan.
• Dan perlakuan salah lainnya.

Kata "melacur" tidak layak digunakan dalam pemberitaan
Sumber: Peran Media dalam Perlindungan Anak, presentasi Pak Rusdin Tompo 

Adapun perlindungan khusus versi UU Perlindungan Anak adalah:

• Anak dalam situasi darurat
• Anak yang berhadapan dgn hukum
• Anak kelompok minoritas & terisolasi
• Anak yang dieksploitasi secara ekonomi dan atau seksual
• Anak yang diperdagangkan
• Anak korban penculikan
• Anak korban Napza
• Anak korban penculikan
• Anak korban kekerasan
• Anak cacat
• Anak korban perlakuan salah & penelantaran

Pak Rusdin juga menyampaikan kritik mengenai pemberitaan terkait isu anak yang masih banyak terjadi, di antaranya:

• Kurang in depth dan mengembangkan sudut pandang
• Kurang  menonjolkan praktik-praktik terbaik untuk direplikasi sebagai model.
• Kurang mempromosikan regulasi terkait hak-hak anak.
• Masih sering dijumpai  pencantuman identitas yang jelas dari anak, termasuk pemuatan gambar/foto pd kasus ABH/AKH.
• Masih terjadi labelisasi & stigmatisasi yang menjurus pada kriminalisasi anak.

Persidangan seperti ini tidak tepat karena dihadiri banyak orang. Anak-anak itu
jadi tontonan dengan topeng di wajah mereka
Sumber: Peran Media dalam Perlindungan Anak, presentasi Pak Rusdin Tompo 

Untuk pencantuman identitas, masih sering terjadi nama disamarkan tetapi alamat rumah/lokasi tempat tinggal atau sekolah diberitakan jelas. Ini sama saja dengan membongkar identitas anak dan menjadikan anak sebagai korban berkali-kali (kalau diketahui publik, si anak tentu malu luar biasa).

Makassar, 24 Agustus 2015

Bersambung ke tulisan selanjutnya

Share :