Habis Main, Rapikan Ya

Tulisan ini diikutkan pada 8 Minggu Ngeblog bersama Anging Mammiri, minggu keenam.

“Habis main, rapikan ya!”

Itu titah saya bila teman-teman Athifah datang bermain. Bukan tanpa alasan saya harus menjadi galak saat mereka ada. Jika tidak, semua mainan diporak-porandakan oleh anak-anak ini. Untuk mengambil mainan saja mereka mesti mengeluarkan bunyi “BRAK” dan “BRUK”, tidak ada halus-halusnya.

Pertama kali menerima mereka bermain di rumah, saya stres karena harus merapikan sendiri mainan yang berhamburan di mana-mana dan juga kursi-kursi yang tergeser ke sana ke mari. Jauh lebih berantakan dibanding jika yang bermain anak-anak saya saja. Makanya saya harus membuat aturan dan tak bosan-bosan mengingatkan anak-anak ini. Sebab jika saya lupa mengingatkan, bagi mereka itu berarti “boleh tak merapikan”.

Saya tidak mau dong yang seperti ini terjadi
Sumber: admission.vanderbilt.edu

Anak-anak ini sepertinya tak biasa merapikan peralatan bermain mereka. Mereka suka seenaknya. Diberitahu pun harus berkali-kali. Pernah suatu ketika seorang teman Athifah – sebut saja Dita pergi bermain ke rumah tetangga seberang rumah setelah puas bermain di rumah kami. Athifah – sebagai penanggung jawab, saya suruh memanggil Dita balik, untuk merapikan kekacauan yang terjadi. Athifah tentu saja harus merapikan bersama teman-temannya, bukannya menjadi bos kecil. Kepadanya saya mewanti-wanti, “Kalau sampai mereka pulang belum merapikan mainan, Athifah harus merapikannya sendirian!”

Lama-kelamaan teman-teman Athifah bisa juga merapikan mainan setiap usai bermain. Tak terlalu rapi sih, tapi jauh lebih baik ketimbang mereka membiarkannya begitu saja. Sebenarnya kasihan juga, tapi mau bagaimana lagi, kami tak punya PRT. Sementara mereka bisa berkali-kali datang bermain dalam seminggu kalau sedang ingin bermain di rumah kami. Membiarkan mereka seenaknya berarti menyiksa diri saya. Sebaliknya, menyuruh mereka kan berarti juga turut mencerdaskan mereka. Mencerdaskan perilaku mereka agar peduli dengan kondisi tuan rumah. Iya kan?

Tapi saya kemudian harus berkali-kali mengingatkan anak-anak ini. Bukan hanya mengenai urusan merapikan mainan tetapi juga urusan perilaku-perilaku mereka yang tidak bisa saya terima. Sempat terlintas di benak, “Tapi kan mereka hanya anak-anak?” Lintasan pikiran itu saya bantah sendiri, “Anak-anak ini perlu diajar tentang banyak hal yang tak mereka ketahui.”

Berkali-kali dilarang masuk area pribadi (kamar tidur), teman-teman Athifah tak mengindahkannya. Berkali-kali mereka mencoba melakukannya. Begitu pun dengan naik-naik kursi dan lompat-lompat di atas kursi. Sesekali Athifah memang mencontohkannya itu kepada teman-temannya. Jika Athifah melakukannya, langsung saya tegur di depan teman-temannya. Namun berkali-kali mereka melakukannya sendiri. Saya tahu karena saya hampir selalu ada di sekitar mereka.

Jika saya mengingat masa-masa di usia 6 – 7 tahun seperti mereka, saya sudah tahu jika diberitahu seperti itu apalagi berkali-kali oleh orang dewasa, tuan rumah pula maka jangan coba-coba melanggar. Tetapi anak—anak ini ... tidak. Kalau mereka tak sadar juga, maka sepertinya saya yang harus berkali-kali menyadarkan mereka.

Kebiasaan anak-anak sekitar rumah adalah bermain tak kenal waktu. Dari pagi hingga malam, berpindah-pindah tempat. Di rumah A lalu ke rumah B lalu ke C, dan seterusnya. Athifah saya larang untuk bermain di rumah tetangga karena bisa tertular kebiasaan ini. Bakal susah saya mengontrolnya kalau berpindah-pindah tempat. Dan pulangnya pasti kelelahan, sudah tak bisa belajar lagi. Di samping itu sejak usia 6 tahun (kalender hijriyah), Athifah sudah dibiasakan shalat. Akan sulit mengontrol shalatnya kalau ia ikut teman-temannya bermain ke sana ke mari.

Anak-anak sekitar rumah terbiasa dengan umpatan. Ucapan TOLO (tolol) atau BODO’ (bodoh) amat biasa di lidah mereka. Bahkan ada yang terbiasa memaki dengan cara yang lebih kasar lagi. Saya pun tak suka dengan cara bermain dan bergurau dari beberapa orang dari mereka yang menurut saya kelewatan, takutknya bisa menular kepada Athifah.

Saya juga tidak mau ini terjadi
Sumber: luluboogie.blogspot.com

Ada beberapa hal lain yang membuat saya merasa harus tegas memberlakukan aturan kepada anak-anak ini:

Berbohong

Pagi menjelang siang itu beberapa anak mengetuk-ngetuk pintu rumah. Beberapa kali mengetuk belum ada jawaban dari dalam, salah seorang anak berkata, “Athifah, buka pintumu. Ini kita bawakan ko pisang.” “Wah, baik benar anak-anak ini. Mereka membawakan pisang untuk Athifah?” saya terenyuh.

Saat saya membuka pintu, di wajah-wajah mereka merekah senyum lebar. Saya memperhatikan tangan mereka. Tak ada apa-apa. Bahkan sepotong kulit pisang pun tak ada. Anak-anak ini berbohong. Keki rasanya sudah demikian terenyuh tadi dan ternyata mereka berbohong. Taktik “pisang” ini beberapa kali mereka lakukan dan mereka ringan saja melakukannya.

Di lain waktu, beberapa anak datang. Dita mengatakan, “Athifah yang suruh kita datang.” Ketika saya mengkonfirmasikan itu kepada Athifah, Athifah menjawab, “Tidak. Mereka sendiri yang mau datang. Saya tidak suruh.” Pernah pula mereka berbohong dengan menyebut-nyebut suami saya. Kebohongan ini terjadi beberapa kali. Saya tak suka. Berbohong seharusnya bukan merupakan kebiasaan anak-anak. Tapi bagi mereka itu merupakan hal yang biasa.

Mengejek

Beberapa kali kedatangan anak-anak ini kami tolak karena berbagai alasan. Tidak selalu, karena mau tidak mau anak-anak ini tetangga kami dan mereka teman-teman Athifah. Biar bagaimana pun juga Athifah butuh bersosialisasi. Beberapa kali mereka menjauh setelah ditolak. Ceria. Tapi saat beberapa langkah mendekati pagar, ada yang berbalik, menunjukkan seringai mengejek atau menggeol-geolkan pantat mereka di situ.

Pernah, dengan tanpa alasan dua orang anak mengejek si sulung Affiq, “Affiq botto’, Affiq botto’. ” Affiq emosi. Ia berseru kepada kedua anak ini, “Pulang ko, pulang!”

Memang bukan ditujukan kepada saya atau orang dewasa lain di dalam rumah. Ejekan itu ditujukan kepada Athifah atau Affiq atau Ifa – keponakan saya. Tapi saya tak suka.

"Dengarkan Saya!"
Sumber: ishouldhavesaid.net

Memukul pintu dan ngeyel

Ketika Athifah sedang tak mau bermain bersama, anak-anak yang datang tak kami bukakan pintu. Beberapa kali mereka tetap memaksa masuk. Saat itu saya biarkan Athifah sendiri yang mengatakan “tidak” kepada teman-teman kecilnya. Anak-anak itu keukeuh, masih berdiri di teras. Saya memperhatikan saja ulah mereka dari balik kaca jendela yang berwarna agak gelap.

Mereka tak sadar sedang diperhatikan. Saya melihat salah seorang dari mereka – sebut saja namanya Ina, berbisik kepada Dita. Ina kemudian memberikan sapu ijuk yang biasa tersandar di dinding teras kepada Dita. Oleh Dita, ujung tangkai sapu itu dipukul-pukulkannya ke pintu. Rasanya tanduk di kepala saya hampir menyembul. Saya membuka pintu dan berkata dengan tegas kepada mereka, “Tidak main ya hari ini. Tidak boleh masuk. Kalian tidak sopan, pukul-pukul rumah orang pakai sapu. Pulang saja!”

Beberapa kali, jika saya menolak mereka karena Athifah sedang tak enak badan. Anak-anak itu malah ngeyel, “Mana bede’ Athifah, coba liat.” Mata mereka begerak-gerak memeriksa sudut-sudut rumah yang terjangkau oleh tatapan mereka, seperti tak percaya diberi alasan itu.

Tak cukup yang diberi

Beberapa kali jika sedang ada makanan di rumah, kami membaginya kepada anak-anak ini. Namun memberikan mereka makanan seperti ujian terhadap kesabaran dan keikhlasan saja. Jatah untuk mereka sering kali tak cukup. Mereka minta lagi. Jika diberi tambahan, mereka minta lagi. Begitu terus, padahal tak selalu kami berkelimpahan. Makanan yang ada perlu disimpankan untuk anggota rumah yang belum menyantapnya.

Malah ada yang berani, nyelonong masuk sampai ruang makan dan membuka-buka makanan yang tertutup tudung saji atau membuka toples yang berada di atas meja makan. “Minta,” ujarnya sembari menyambar makanan tanpa menunggu persetujuan. Saya ternganga menyaksikannya. Maka dari itu saya harus tegas mengatakan kepada mereka, “Tidak boleh lagi. Tinggal sedikit. Disimpankan untuk orang rumah!” Pernah, mereka ngeyel, berusaha masuk ke ruang makan untuk memeriksa sendiri isi toples kami!

***

Nah, atas semua alasan inilah maka saya menciptakan image galak bagi mereka. Sekarang ini mereka kelihatannya fine-fine saja. Tetap saja mereka balik ke rumah untuk bermain bersama Athifah. Walaupun saya galak, bila saya keluar rumah dan berpapasan dengan mereka, ada saja yang menegur saya sembari tersenyum, “Mamanya Athifah.”  Anak-anak ini masih bisa tulus kepada saya, tanpa beban dan prasangka sama sekali.

Orangtua mereka begitu permisif akan sikap-sikap yang mereka perlihatkan di rumah kami. Sayang saya tak bisa sepermisif orangtua mereka. Sering kali rasanya menentang nurani memberlakukan aturan bagi mereka. Tapi saya tak bisa menerima pembenaran bahwa “mereka kan masih anak-anak”. Karena menurut saya justru saat anak-anaklah mereka lebih mudah dibentuk. Kalau nanti – saat remaja baru mau dibentuk pasti akan lebih sulit.

Kira-kira sepuluh tahun ke depan bila ditanyakan pendapat mereka tentang saya, apa ya yang akan mereka katakan? Dan menurut Anda, pantas atau tidak saya tegas atau galak pada anak-anak ini?

Mudah-mudahan anak-anak saya tak bersikap seperti dalam kisah di atas saat berada di rumah orang.

Tolong tegur mereka jika Anda mendapati mereka berlaku tak baik.

Affiq, Athifah, dan Afyad, jaga etika dan etiket ya.

Makassar, 18 Mei 2013

Catatan:
Botto' = bau

Postingan ini disertakan dalam  #8MingguNgeblog Anging Mammiri

Silakan juga disimak:

Menjaga Kesehatan Kulit Bersama Marina

Rezeki Ngeblog

Para Pendurhaka

Bincang-Bincang tentang Kota dan Pasar

Lagi-Lagi Tentang Kanal

Sukses “Kopdar Akbar” Blogger Nusantara 2012

Sebuah Sentilan Tentang "Halalan Thayyibah"

Keceriaan Sederhana Dalam Babul Jannah

Rumah Keduaku

Cinta yang Lengkap

Share :